|
Switch to Russian |
Eminem
|
|||||||||||||||||||
Бейонс - главный бриллиант поп-сценыFebruary 22, 2010
Звезда ритм-н-блюза Бейонс (Beyonce) подтвердила свой статус главной драгоценности современной американской поп-сцены. За минувшие десять лет певица заработала наибольшее среди всех музыкантов количество «золотых» и «платиновых» сертификатов от RIAA – Ассоциации рекординговой промышленности США.
В общей сложности за период с 2000-го по 2009-й Бейонс положила в свою копилку 64 награды разного достоинства – от «серебра» до «платины», – которыми RIAA традиционно отмечает тиражи распроданных альбомов, синглов, интернет-закачек и рингтонов. Майкл Джексон (Michael Jackson) завершил декаду с показателем в 44 награды (что принесло ему звание самого успешного мужчины-исполнителя 2000-х), а в «групповом» зачете первыми оказались рок-ветераны The Eagles – 48 различных наград RIAA. При этом в рейтинге продаж альбомов на физических носителях лидером был признан известный кантри-исполнитель Джордж Стрейт (George Strait) – 29 «золотых» и «платиновых» сертификатов; за ним разместились Nickelback (25) и Бритни Спирс (23). При этом наибольшее количество знаков отличия получили пластинки NSYNC «No Strings Attached» (2000) и OutKast «Speakerboxxx/The Love Below» (2003) – по 11 «платин» каждый. В «цифровой» области призовые места разделили Тейлор Свифт (25), Кэни Уэст (19) и Linkin Park (13), а в сфере продаж рингтонов опять же не было равных Бейонс – 19 сертификатов. 3 «платины» принес в копилку один лишь сингл «Irreplaceable». Напомним, что «золотая» награда по сертификации RIAA присуждается альбому или синглу, разошедшемуся тиражом 500 тысяч копий, «платиновая» - не менее чем миллионным тиражом. (@Music) See also: Beyonce Helps Fight Obesity With New Exercise Video (28.04.2011)
Beyonce Sued Over Dance Video Game (27.04.2011)
Beyonce To Collaborate With Rihanna? (20.04.2011)
Beyonce Announces Split From Manager Father (29.03.2011)
Beyonce Working On New Album With Odd Future (23.03.2011)
|
|
© 2011 Music World. All rights reserved.
|